פרופ' פנינה קליין ז"ל
פרופ' פנינה קליין ז"ל (20 בנובמבר 1945 — 27 בנובמבר 2014),
הייתה פרופסור לפסיכולוגיה, מומחית בינלאומית בתחום התפתחות הילד בגיל הרך וכלת פרס ישראל בחקר החינוך.
מרכז טיפ טף שלנו הוקם מתוך שיתוף פעולה של פרופ' קליין ועיריית חולון. פרויקט ייחודי זה היה עוד חלום בחזונה למען ילדי הגיל הרך.
"החלום שלי הוא לראות את כל הפעוטות והתינוקות בארץ מקבלים את התפריט המנטאלי שהם זקוקים לו,
לראות את כל הילדים משתלבים במסגרות המתאימות להם, גדלים לממש את הפוטנציאל הגלום בהם לטובתם ולטובת החברה שהם חיים בה" (פרופ' קליין).
את המרכז מובילה גישה חינוכית ייחודית המבוססת על מודל ה – MISC (גישת התיווך) שפותח על ידה ומתמקד באינטראקציה שבין המבוגר לפעוט.
המודל מבוסס על מחקרים בארץ ובעולם ומתמקד ביחסי גומלין בין הפעוט והמבוגר המשמעותי בחייו, מתוך הבנה והוכחה מחקרית כי הטיפול שילד יקבל בגיל הרך עשוי להשפיע על התנהגותו ועל מבנה המוח שלו בטווח הארוך. קליין הדגישה את ה"תפריט המנטאלי" – הבסיס הרגשי התרבותי והקוגניטיבי, שהילד מקבל בראשית חייו כמשמעותי ביותר עבור התפתחותו. מחקריה שעסקו בנושא ההתערבות המוקדמת בחינוך, השפיעו רבות על איכות הטיפול שילדים צעירים מקבלים בביתם ובמסגרות חינוכיות, בארץ ובעולם.
קליין נולדה בפולין ב-1949 ובהיותה תינוקת, עלתה המשפחה לישראל.
סיימה את לימודי בית הספר התיכון בהצטיינות כבר בגיל 16, ולמדה לתואר ראשון בפסיכולוגיה וביולוגיה באוניברסיטת תל אביב. במהלך לימודיה לתואר השני עבדה בשירות הפסיכולוגי החינוכי בתל אביב, שם נחשפה לקשיים הרבים של ילדים בסיכון, והחלה להתעניין בפיתוח תוכניות להתערבות מוקדמת בקרב ילדים אלו. סיימה דוקטורט בחינוך באוניברסיטת רוצ'סטר בניו יורק ב-1974.
עם חזרתה לישראל, החלה ללמד ולחקור באוניברסיטת בר-אילן. שימשה כפרופסור מן המניין בבית הספר לחינוך של אוניברסיטה זו, ראש התוכנית ללימודי התפתחות הילד ומנהלת מרכז בייקר לחקר ילדים עם קשיי התפתחות. הייתה חברת המועצה להשכלה גבוהה מ-2002, ובעבר שימשה יושבת ראש הוועדה לחקר הגיל הרך של האקדמיה הלאומית הישראלית למדעים.
קליין הדליקה משואה בטקס יום העצמאות ה-60 למדינה שנחגג בסימן ילדי ישראל. בשנת 2011 זכתה בפרס ישראל לחקר החינוך.
התגוררה בגבעת שמואל. נפטרה ב-27 בנובמבר 2014, בגיל 69. הותירה אחריה בעל ושלושה ילדים.
אנו גאים להיות מרכז אשר על דגלו נחרט מודל ה – MISC.
במרכז אנו מדריכים את ההורים עפ"י המודל ונותנים כלים לתקשורת איכותית בין ההורים לילדיהם.